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miércoles, 3 de abril de 2013


FOLLETOS PATOLOGÍAS NEUROLOGICAS EN ESPAÑOL- NINDS

Folletos realizados por el Nathional Institute of Neurological Disorders and Stroke con información sobre enfermedades neurologicas. Pueden acceder a la información al hacer clic sobre el enlace y los llevara a la pagina del NINDS ó bien pueden solicitar la información por correo ordinario realizando la solicitud en este enlace delNINDS sobre los folletos que deseen, es sin costo alguno y llegan a su domicilio.

• Autismo
• Temblor

jueves, 7 de marzo de 2013

Diferencias Autismo y Asperger

Diferencias Autismo y Asperger
¿Cuales son las principales diferencias entre Autismo y Síndrome de Asperger?
A día de hoy existen muchos casos de niños que padecen Síndrome de Asperger y sin embargo son diagnosticados con autismo. A simple vista puede ser confuso, sobretodo por el hecho de que el autismo es un trastorno muy conocido hoy en día en nuestra sociedad, al contrario del Síndrome de Asperger, y cuando se presenta un niño inhibido, con dificultades de relación y comunicación y con una vida aislada y solitaria tendemos a etiquetarlo como autista.
Pero si miramos más allá, las diferencias entre Autismo y Síndrome de Asperger son mayores de lo que creemos, estas diferencias hay que tenerlas muy en cuenta, ya que podríamos caer en un diagnostico erróneo, llevando al niño a llevar un tratamiento que no es el adecuado y por lo tanto no le ayudaríamos a seguir adelante.
A continuación os dejo una tabla con estas diferencias:
AUTISMO
SÍNDROME ASPERGER
-Retraso cognitivo evidente 
-Lenguaje muy limitado
-Desinterés por buscar amigos
-No suelen tener un alto interés en ningún aspecto
-Puede tener ausencia del lenguaje
-El 20% de personas autistas son no verbales
-La mayoría serán dependientes o vigiladas a lo largo de su vida
-Coeficiente Intelectual normal o superior 
-Gramática y lenguaje correcto
-Deseo de socializarse
-Pueden llegar a obsesionarse con sus intereses limitados
-Lenguaje adquirido, pero con miedo a comunicarse
- Todos las personas con Asperger pueden comunicarse oralmente
-Pueden llegar a ser independientes y llevar una vida lo más normal posible



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miércoles, 12 de diciembre de 2012

Alumnos con Síndrome de Asperger: pautas para el profesor

Publicado en Nuestras Cositas de Audición y Lenguaje

A continuación podemos ver un documento de word "Alumnos con Síndrome de Asperger: pautas para el profesor" realizado por el grupo BATA-autismo.

viernes, 23 de noviembre de 2012

CAST: Test Infantil del Síndrome de Asperger

Publicado en Nuestras Cositas de Audición y Lenguaje

El Test Infantil del Síndrome de Asperger (CAST) ha demostrado ser útil en la identificación temprana de niños, entre edades comprendidas entre los cuatro y los once años, cuyos comportamientos sugieren un alto riesgo de presencia de un síndrome de Asperger.

LIBRO: Descubrir el Asperger

Publicado en Nuestras Cositas de Audición y Lenguaje

A continuación podemos ver un nuevo libro: "Descubrir el Asperger" (disponible tanto en castellano como en catalán).